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不能把小学生编造被绑架谎言当笑话看

2018年01月11日 16:24    作者:海河网    来源:海河网    

  网传丽水市遂昌县马头小学一学生被绑架、拐骗系谣言。经遂昌县公安局紧急调查确认:此事件系马头小学一名学生为逃学所编造的谎言。希望广大市民朋友不信谣、不传谣、不造谣,警方将依法追究传播不实信息相关人员的法律责任。(1月7日 澎湃新闻网)

  云南省丽水市遂昌县马头小学一名学生为逃学编造了自己被绑架拐骗的谎言,让老师、家长虚惊一场。

  笔者在网上一搜,发现近几年由学生编造的类似谎言确实不少:2015年11月9日西部网报道,陕西省合阳县一名初中生独自逃学后途中迷路,因担心父母知道后会受到责罚,便编造谎言称遭蒙面人绑架;2016年11月21日安徽网报道,池州一小学生不想上学,出去玩怕母亲生气挨骂,自己编造了被人贩子强行拉上车的谎言;2017年9月5日,重庆市垫江县一名二年级小学生为了逃学,向家长编造了4名孩子被抢的谎言;2017年9月19日,安徽阜阳的一名10岁男孩为逃学而编造了上学期间被“绑架”的谎言……

  这些谎言的始作俑者都是一些小学生或初中生,其编造谎言大多是因逃学怕家长责怪,虽然这一起起骇人听闻的“绑架案”经公安机关缜密调查后一一告破,但这些案件却带给人们许多思考。

  不能把这些被绑架谎言当笑话看,是因为这些笑话太过沉重,青少年绑架案是社会关注度极高的恶性刑事案件,小学生为了逃学而编造自己被绑架的谎言,让当事家长痛心,普通群众揪心,案子一旦发生就会引发全社会高度关注,当地公安机关势必也会组织精干力量进行调查走访,最终查明真相后虽属虚惊一场,但类似的假警却白白地浪费了大量的公共资源,其引发的社会恐慌也不会在短时间内消失。

  不能把这些被绑架谎言当笑话看,是因为这个笑话说明学校教育存在着严重的问题。在笔者看来,学生逃学无外乎几个原因:一是学校课业负担过重,二是学校生活紧张,三是学习成绩不佳,四是受不了学校纪律的约束,五是遭受校园欺凌。作为教育工作者应该反思自己的教育教学行为:教育学生的方式是不是存在体罚或变相体罚现象?教师平时对学习暂时困难学生的关心呵护是不是太少?教师课堂教学是不是“满堂灌”而让学生昏昏欲睡?

  不能把这些被绑架谎言当笑话看,是因为这个笑话的背后暴露出的家庭教育问题更加严重。都说父母是孩子的第一任老师,孩子是家长的影子,每一个熊孩子的背后都站着一对熊家长。“冰冻三尺,非一日之寒”,孩子走到逃学这一步,说明家长在家庭教育上存在不少失误,如没有从小培养孩子养成良好的学习习惯,对孩子的教育方式简单粗暴,家长平时只顾上班挣钱,不注意和孩子进行沟通,有的家长觉得只要把孩子吃饱了穿暖了,要钱给钱,要啥买啥,就算尽到了家长的责任,教育孩子是学校教师的事,孩子内心究竟想什么,家长一无所知。这样的家庭走出来的孩子怎么可能心智健康又乐学好学?

  小学生为逃学编造被绑架谎言留给人们的思考还有很多很多。